Φέρτε την επανάσταση στην εκπαίδευση!

Ο καλός συνάδελφος Π. Τσουκαλάς προτείνει στους μαθητές της Γ' Λυκείου να παρακολουθήσουν στο youtube μια ξεχωριστή ομιλία  του διακεκριμένου παιδαγωγού Kenneth Robinson με θέμα την επείγουσα ανάγκη ριζικών αλλαγών στα εκπαιδευτικά συστήματα. Πιστεύω πως η σημερινή μέρα - με την ανακοίνωση των οδηγιών διδασκαλίας των μαθημάτων στο Λύκειο - προσφέρεται για να στοχαστούμε πού βρισκόμαστε και πού πάμε ως χώρα...

 Επισήμανση: το βίντεο μπορούμε να το δείξουμε στους μαθητές, με τη βοήθεια ενός προβολέα. Στη συνέχεια, καλό είναι να ακολουθήσει εποικοδομητική συζήτηση και να δοθούν ποικίλες εργασίες, όπως:

1. Να επισημάνετε τα μέρη της ομιλίας του Ρόμπινσον.

2. Να αποδώσετε με δικά σας λόγια τα βασικά σημεία της ομιλίας.

3. Ποιους τρόπους πειθούς χρησιμοποιεί ο ομιλητής;

4. Να σχολιάσετε τα λόγια του Λίνκολν, σε μία παράγραφο 100 λέξεων:

«Τα δόγματα του ήρεμου παρελθόντος είναι ανεπαρκή στο καταιγιστικό παρόν. Οι περιστάσεις είναι πολύ φορτισμένες με δυσκολίες και πρέπει να αρθούμε στο ύψος τους μαζί τους. Δεν έχουμε ξαναζήσει τέτοιες καταστάσεις και πρέπει να σκεφτούμε με νέο τρόπο και να δράσουμε με νέο τρόπο. Πρέπει να απελευθερώσουμε πρώτα τον εαυτό μας και στη συνέχεια να σώσουμε τη χώρα μας».

5. Ποια στοιχεία προφορικότητας επισημαίνετε στην ομιλία (ή ποια γνωρίσματα καθιστούν ενδιαφέρουσα την ομιλία;)

Συμπληρωματικά, μπορεί να δοθεί για κατ' οίκον εργασία η παρακάτω (εδώ).
Εξαιρετικό ενδιαφέρον παρουσιάζει και το ακόλουθο κείμενο (εδώ)

Ουίλιαμ Μπάτλερ Γέιτς, “Τα ουράνια τα μεταξωτά”

Τα ουράνια τα μεταξωτά τα χιλιοπλουμισμένα,
που 'ναι με μάλαμα από φως κι ασήμι δουλεμένα,
τα γαλάζια τα διάφανα και τα βαθιά βαμμένα
με φως, νύχτα και μούχρωμα, δικά μου αν τα 'χα ωστόσο,
θα 'θελα κάτω από τα δυο σου πόδια να τ' απλώσω.
Μα είμαι φτωχός και δεν κατέχω τι άλλο απ' τα όνειρά μου,
για να διαβαίνεις τ’ άπλωσα, στα πόδια σου Κυρά μου.
Πάτα ελαφρά, γιατί πατάς απάνω στα όνειρά μου.